En dépit des dotations budgétaires importantes consacrées à l’éducation au fil des ans, l’état des lieux de l’école, à l’orée de la rentrée scolaire, fait paradoxalement ressortir des performances peu satisfaisantes nécessitant des améliorations notables. Le tableau dressé est très sombre. Les chiffres du déficit en ressources humaines et en logistique sont catastrophiques.
Pour l’année scolaire 2024-2025, il y’a un besoin de 4 527 enseignants. Au Sénégal, beaucoup d’enseignants et d’élèves évoluent dans un environnement pas des meilleurs. L’école sénégalaise compte 7 145 abris provisoires, recensés à travers le territoire national. Les salles de classes sont pléthoriques. D’ailleurs il y’a un déficit de 48 696 salles de classe ; les salles de classe en mauvais état sont estimés à 6 320 salles de classe.
Pas que. 5 862 écoles et établissements non clôturés ; 2 256 écoles et établissements sans point d’eau ; 7 033 écoles et établissements sans électricité ; 2 409 écoles et établissements sans latrines ; 14 330 écoles et établissements sans cantine ; 340 écoles et établissements susceptibles d’être impactés par l’hivernage ;
Ce n’est pas tout. Le déficit en tables-bancs est évalué à 207 000 tables-bancs et 92 103 tables-bancs en mauvais état. A tous ces manquements, il faut ajouter que 409 789 élèves du préscolaire et de l’élémentaire sans acte de naissance.